ISSN 2656-9531
President Prabowo Subianto's Speech at the 97th Youth Pledge Commemoration: Critical Discourse Analysis Using Norman Fairclough's Model
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Anggraini, R. (2017). Ideology In Education News In Kompas, Media Indonesia, And Republika Newspapers (Critical Discourse Analysis). Bahtera: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 15(2), 35–46. https://doi.org/10.21009/BAHTERA.152.04.
Chaer, A. (1998). Tata Bahasa Praktis Bahasa Indonesia. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Chrisnandi, Y., & Iswandi. (2004). Mimpi Besar Prabowo Subianto untuk Indonesia. Jawa Tengah: PT Penerbit QRiset Indonesia
Fairclough, N. (2025). Analisis Wacana dan Perubahan Sosial: Aneka Pendekatan terhadap Analisis Wacana Kritis (Diterjemahkan oleh Hari Taqwan Santoso). Yogyakarta: IRCiSoD.
Fairclough, N. (1989). Language and Power. Harlow: Longman
Firdaus, Y. A., & Firman, H. (2025). Analisis Wacana Kritis Terhadap Pernyataan Dedi Mulyadi Tentang Penghapusan Wisuda Sekolah: Perspektif Norman Fairclough. RELASI: Jurnal Penelitian Komunikasi, 5(04), 378–388. https://doi.org/10.69957/relasi.v5i04.2276.
Ganesha. (2019). Sumpah Pemuda dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika. Bandung: Penerbit Duta.
Kartikasari, S. (2020). Analisis Wacana Kritis Nourman Faiclough terhadap Pemberitaan Jokowi Naikkan Iuaran BPJS di Tengah Pandemi. Jurnal An-Nida, 12 (2), 113-124.
Kridalaksana, H., Montolalu, L.R., Utorodewo, F., Elias, S., Sutami, H., Siswanto, M.H., Bala, S.E., & Djelalu, S. (1985). Tata Bahasa Deskriptif Bahasa Indonesia: Sintaksis. Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
KompasTV. (2025, October 28). [Full] Presiden Prabowo Kobarkan Semangat Anak Muda di Hari Sumpah Pemuda [Video]. https://www.youtube.com/watch?v=f22u4BFYDYI.
Metro TV. (2025, October 29). Hari Sumpah Pemuda, Presiden Prabowo Serukan Semangat Berani Punya Mimpi – [Metro Pagi Primetime] [Video]. https://www.youtube.com/watch?v=9dWkVCXyf-M.
Mudiawati, R. C., Hudiyono, Y., & Suhatmady, B. (2023). Analisis wacana kritis Norman Fairclough terhadap bahasa slogan aksi demonstrasi guru di Samarinda. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 6(3), 739-762. https://doi.org/10.30872/diglosia.v6i3.694.
Mukminin, M.S., Alya, N.N., Indiraphasa, N.S., Wulandari, N.W.N., & Prasetya, K. (2024). Critical Discourse Analysis on Prabowo Subianto’s Presidential Inauguration Speech. Journal of Language, Literature, and Teaching (JLLTE). 6 (02), 31-47. https://doi.org/10.35529/jllte.v6i2.31-47.
Mulyana. (2011). Morfologi Bahasa Jawa (Bentuk dan Struktur Bahasa Jawa). Yogyakarta: Kanwa Publisher.
Purba, A., Rahmadani, P., & Sari, S. (2024). Analisis Wacana Kritis Fairclough Dalam Teks Iklan Sprite 2024. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(2), 2185-2191. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3158.
Sapei, M., Trezadigjaya, & Prayogo. (2021). Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMP Kelas VIII. Jakarta Selatan: Kementerian Pendidikan, Kebudayan, Riset, dan Teknologi.
Somad, A.A. & Indriani. (2010). Belajar dan Mengenal Teknik Berpidato. Jakarta: Trans Mandiri Abadi.
Subianto, P. (2023). Paradoks Indonesia dan Solusinya. Jakarta Selatan: PT. Media Pandu Bangsa.
Subianto, P. (2025, October 28). Presiden Prabowo: Kekuatan dan Masa Depan Indonesia Terletak di Tangan Pemuda [Video]. Kanal Youtube Sekretariat Presiden. https://www.youtube.com/watch?v=zDmNmv18Yyw.
Sudaryanto. (2015). Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa: Pengantar Penelitian Wahana Kebudayaan Secara Analisis. Yogyakarta: Sanata Dharma University Press.
Verhaar, J.W.M. (2010). Asas-Asas Linguistik Umum (Cetakan ketujuh). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Wijana, I.D.P. (2022). Morfologi. Yogyakarta: Cakra Media Utama.
Yuwono, U. (2007). ‘Wacana’, dalam Kushartanti, Yuwono, U., Lauder, M.RMT. (2007). Pesona Bahasa: Langkah Awal Memahami linguistik (Cetaka ke-2). Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
DOI: https://doi.org/10.35529/jllte.v7i3.212-245
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2026 Haryo Untoro

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.












